Notre savoir-faire
Notre singularité repose à la fois sur l’expertise industrielle de nos formateurs, nos outils pédagogiques immersifs sans équivalent ainsi que notre connaissance approfondie des enjeux de l’industrie.
Nos formateurs ont une expérience professionnelle reconnue dans l’industrie sur des domaines d’expertise très variés : opération, maintenance, inspection, sécurité...
LA PéDAGOGIE A4T
Une ingénierie au service de l’opérationnel
L'ensemble de nos formations sont construites de manière à optimiser la transmission entre formateurs et apprenants.
Nos ingénieurs pédagogiques prennent en compte le contexte opérationnel de l’organisation du client afin de construire des parcours pédagogiques adaptés et efficaces. Le travail collectif est encouragé notamment à travers des communautés d’apprenants (social learning).
DES OUTILS d’APPRENTISSAGE IMMERSIFS
Des plateaux techniques et des simulateurs dédiés à la mise en situation
Pour délivrer nos formations nous nous appuyons sur des plateaux techniques qui reproduisent des situations réelles du quotidien. Nous les adaptons en permanence en fonction des évolutions technologiques : IA Générative, réalité étendue, digital...
Certains centres de formation disposent de plateaux pédagogiques permettant de dispenser des formations de qualité dans les domaines de la sécurité, des opérations et de la maintenance. Les unités pédagogiques constituent l’environnement d'apprentissage idéal, de l'introduction à la maîtrise des problématiques industrielles. Ceci est rendu possible par une mise en pratique à taille réelle des connaissances, des savoir-faire et des procédures de routine ou d’urgence.
Simulateurs
Alliance4Training dispose aussi de simulateurs accessibles en mode SAAS (à distance et sans installation de logiciel) offrant une grande efficacité en termes d’apprentissage (reproduction fidèle des systèmes numériques de contrôle de l’industrie des procédés à laquelle s’ajoute une interface permettant des interactions à distance entre les instructeurs et les apprenants).
